未来AI工程师,是如何炼成的?

阅读提示企业带来技术底座和真实需求,学校将其体系化进教学,学生在真实工程中淬炼能力并反向服务产业,深圳职业技术大学的产教融合正呈现出学校、企业、学生的“三方共赢”。一个午后的校园篮球场上,梁智睿盯着屏幕上不断跳动的点云图——那是小车前端雷达实时扫下来的数据,正被逐帧拼合成一幅二维地图。作为深圳职业技术大学(以下简称深职大)人工智能工程技术专业的大三学生,他和团队为了准备全国大学生智能汽车竞赛,已经