北京6月27日电(张钰惠)6月27日，北京市家校社协同育人工作现场会暨海淀区推进“教联体”育人新模式研讨会在中关村国家自主创新示范区展示中心召开。会议由北京市教委主办，北京教科院、海淀区教委承办。
会上，北京市海淀区副区长武凯表示，海淀区高度重视家校社协同育人工作，努力将党中央关于家校社协同育人的一系列政策举措落实好，特别是将科技文化赋能家校社协同育人作为工作重点，积极规划并建设“人工智能产业+教育”资源群，开发科技课程、特色活动、实践项目，用科技赋能“家校共同体”“校社共同体”“家社共同体”，“教联体”内涵持续深化。今后一个时期，海淀区将继续提高政治站位，强化技术支持，形成多样态“教联体”协同育人工作模式，以协同育人高质量发展助推五育融合，努力培育担当民族复兴大任的时代新人。
北京教育科学研究院党委书记董竹娟表示，多年来北京教科院深耕学前、义教、高中等全学段，聚焦德育、思政等重点领域，关注班主任、思政课教师等重点群体，着力破解协同育人在政策、理论、实践方面的重难点问题，指导各区多措并举推进家校社协同育人工作。未来，北京教科院充分发挥“教育智库”作用，联合海淀区形成“区院共建”“政教协同”工作机制，依托全学科全学段全口径教研优势，共同探索并建立科学、高效、可持续的家校社协同育人工作的“海淀”模式，为全市输出更多“教联体”的“海淀”经验。
会上，北京市海淀区委教工委书记、区教委主任杜荣贞系统梳理了海淀区在育人模式创新上的思考脉络，介绍了“教联体”建设的整体架构、核心任务、实施路径，以及育人模式的理念创新和实践创新。
为进一步促进家校社之间的资源共享和优势互补，推动“教联体”创新发展，会上启动成立了海淀区“教联体”育人协作联盟，据介绍，该联盟将通过搭建对接互联、开放融合的创新平台，推动建立全方位、多层次、立体化的家校社共育新生态。会议现场还为海淀区家校社协同育人研究与指导中心(海淀区家长委员会工作指导中心)及首批8所实验校授牌。当天，北京市海淀区教委与北京教育科学研究院共同签署战略合作意向书。
北京市教委副主任王攀在会上表示，海淀区作为全国学校家庭社会协同育人实验区的先行者、示范区和动力源，在统筹规划上下功夫，在融合创新上下功夫，在整合资源上下功夫，初步形成了海淀模式、海淀经验。他指出，要充分认识建设家校社协同育人“教联体”与教育高质量发展的辩证关系，要将“小加法 多路径 新载体”作为家校社协同育人“教联体”建设的总体思路，此外，教育系统要在新型育人关系上有新的突破。(完)